"Die Vorteile von Hüttenbau-Spielen": Die Meinung der Psychomotorikerin

von | 31. März 2023

"Die Vorteile von Hüttenbau-Spielen": Die Meinung der Psychomotorikerin

Spielen Hütten bauen
Fanny, Psychomotorikerin, spezialisiert auf die frühe Kindheit, Gründerin von graine d'explorateur 78

Fanny, Psychomotorikerin ist auf Kleinkinder spezialisiert und Gründerin von "Graine d'explorateur 78", erklärt uns die Bedeutung von Hüttenbau-Spielen und warum sie diese Aktivität in ihren Workshops für Kinder anbietet.

@grainedexplorateur78

Wer hat nicht schon einmal ein Baumhaus gebaut? Diese Aktivität ist universell einsetzbar und bringt eine Menge Erfahrungen mit sich, egal wie alt das Kind (oder der Erwachsene!) ist.

Aber warum macht das Bauen von Hütten so viel Spaß? Welche Rolle spielt dieses Spiel in der Entwicklung von Kindern? Was sind die Vorteile von Hüttenbau-Spielen? 

Lassen Sie uns gemeinsam herausfinden, was diese Aktivität den Kindern bringt und welche Vorteile Spiele zum Bau von Hütten haben.

"Ich weiß, dass du immer da bist, auch wenn ich dich nicht sehen kann"

Mama versteckt ihr Gesicht hinter ihren Händen und taucht plötzlich mit einem breiten Lächeln auf und singt "Kuckuck". Das Baby bricht in schallendes Gelächter aus!

Hier sind wir in der Freude zu entdecken, dass der andere nicht verschwindet, auch wenn er sich außerhalb unseres Blickfeldes befindet. Mit zunehmendem Alter wird sich das Kind der Beständigkeit des anderen bewusst.

Dieses "Kuckucks-Versteck"-Spiel wird sich mit dem Erwerb der Fortbewegung weiterentwickeln. Das Kind kann sich dann hinter einem Vorhang verstecken und diesen zur Seite schieben, damit man es wiederfindet. Die ersten Hütten sind also Verstecke, mit denen man überprüfen kann, dass man sich, wenn man sich nicht sieht, später trotzdem wiederfinden kann.

Mit ihnen wird das Baby zum Akteur dieser Trennungen-Wiederfindungen.

"Ich muss allein sein"

Etwas später verspürt das Kind das Bedürfnis, außerhalb der Augen des Elternteils zu spielen, obwohl es sich im selben Raum befindet. Das Baumhaus ermöglicht es ihm, sich dem Blick des Erwachsenen zu entziehen und zu spüren, dass es auch mit etwas Abstand existieren kann.

Dies ist der Beginn des Konzepts des persönlichen Raums und der Privatsphäre.

"Ich habe einen Ressourcenort gefunden"

In diesem Raum, den die Hütte darstellt, kann sich das Kind für einige Augenblicke von den äußeren Reizen isolieren. Das Baumhaus kann als Ort der Ruhe genutzt werden und den Kindern helfen, ihre Emotionen und ihre Energie zu steuern.

 In dieser kleinen, vor Geräuschen und visuellen Reizen geschützten Ecke wird es seine Sinne ausruhen können, um neue Kraft zu schöpfen.

"Ich entdecke und verstehe den Weltraum"

Das Verstecken in einem kleinen Tunnel, unter einem Tisch oder hinter einem Vorhang, wobei man sich eine einfache Hütte erfindet, ermöglicht es, mit dem Körper die Begriffe oben, unten, innen, hinten zu experimentieren...

Wenn seine Hütten etwas ausgefeilter sind, versucht er zu verstehen, wie er die einzelnen Elemente so anordnen muss, dass sie zusammenhalten. Dann wird er die Begriffe Vertikalität und Horizontalität sowie Volumen und Tiefe verstehen.

All diese Erfahrungen werden dem Kind also helfen, sich erstmals im Raum zu orientieren.

"Ich erfinde, was ich will"

Sobald das Symbolspiel aufkommt, werden die Hütten zu Schlössern, Booten, einsamen Inseln, Zelten mitten im Amazonasdschungel ... Um diesen Raum herum wird sich eine Geschichte entwickeln, die das Kind immer weiter in die Schöpfung führt. Es wird in eine neue Rolle schlüpfen können (Prinzessin, Fischer...), indem es seine Hütte bewohnt.

Diese Fantasiespiele tragen zum Aufbau des Selbstwertgefühls bei. denn das Kind fühlt sich in der Lage, viele Dinge zu erleben.

 

Kurz gesagt, der Bau von Hütten ist eine so reiche Aktivität, dass man sie nicht missen möchte!

Sind Sie davon überzeugt? Hier finden Sie unser Angebot an Hüttenbaukästen.

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